Všichni překladatelé vědí, že základem zdařeného překladu je schopnost detailně pochopit výchozí text, vcítit se do něj a pak ho co nejvěrněji přenést do dalšího jazyka tak, aby se prožitek z přečteného vyrovnal originálu. Někdy se dokonce podaří, že překlad předčí předlohu. K tomu je potřeba široká slovní zásoba. Ta se bez pravidelné četby pěstuje obtížně. A o to více v zahraničí, kde si v životě dítěte konkuruje několik jazyků.
V českých školách v zahraničí víme, že četba v češtině je základ a bez knihy to nejde. Všichni hledáme cesty, jak děti pro četbu nadchnout, ve škole i doma.
Jedním ze způsobů může být společné čtení rodičů a dětí. Dětem, kterým rodiče čtou od útlého věku, se rychle rozvíjí slovní zásoba, jsou dobrými čtenáři i ve věku školním a učí se snadněji jazyky. Společné čtení navíc vytváří harmonický prostor pro ničím nerušenou komunikaci, sdílenou radost z příběhu a objevování nových světů.
Inspirováno: LINGWOOD, Jamie; VARDY, Emma; 2026. How to sharebooks with children to help them love reading. Online. The Conversation. Dostupné z: https://doi.org/10.64628/AB.537fq6ech. [cit. 2026-02-04].
